教育,不僅是對(duì)自己的孩子

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  據(jù)說(shuō)德國(guó)人愛(ài)“管閑事”,這一點(diǎn)我是有親身經(jīng)歷的。這是幾年前,我去拜訪一位住在德國(guó)漢堡的日籍朋友時(shí)發(fā)生的事情。作為對(duì)主人盛情相邀的答謝,我表演了一些小魔術(shù)。也許是因?yàn)樘貌灰?jiàn)有日本客人來(lái)吧,孩子們立刻興奮起來(lái),歡呼雀躍地跑到院子里。這時(shí),我無(wú)意間看了一下表,指針剛過(guò)晚上10點(diǎn)。

  這時(shí),朋友家的電話突然刺耳地響了起來(lái),朋友抱著電話,再三道歉。誰(shuí)知?jiǎng)偡畔略捦?,電話又響了起?lái),這次聲音更加刺耳。朋友又連忙誠(chéng)惶誠(chéng)恐地向電話那邊道起歉來(lái)。這時(shí),朋友的夫人慌忙地把孩子們帶回屋里。電話鈴聲好不容易告了一個(gè)段落,朋友滿頭大汗地說(shuō)道:“這些是鄰居們打來(lái)的抗議電話。他們這樣教訓(xùn)了我一通:‘你們家到底讓孩子幾點(diǎn)睡覺(jué)???孩子最晚在8點(diǎn)鐘就必須要睡的,你們究竟在想些什么???’”別人家的孩子也要管,德國(guó)人就是這么愛(ài)“管閑事”。

  朋友的夫人又告訴了我她同樣的經(jīng)歷。剛來(lái)漢堡時(shí),她把洗完的衣服掛在公寓陽(yáng)臺(tái)上曬,有一個(gè)過(guò)路的德國(guó)人,不知為什么用恐怖的表情沖她大聲喊叫。見(jiàn)夫人不懂德語(yǔ),那人就用英語(yǔ)告訴她,不可以在陽(yáng)臺(tái)上晾曬衣物。說(shuō)是這附近的住宅為了美觀,都不在陽(yáng)臺(tái)上晾衣物。

  講到這里,我竟覺(jué)得德國(guó)人的愛(ài)“管閑事”反倒變得可愛(ài)起來(lái)。不光是德國(guó),在整個(gè)歐洲,如果你沒(méi)有遵守社會(huì)規(guī)則,任何人都會(huì)提醒你的。這種習(xí)慣非常普遍。在公園,要是看見(jiàn)孩子摘花壇上的花了,即使這孩子是首相家的公子,過(guò)路的老爺爺老奶奶也一定不會(huì)看著不管。他們一定會(huì)抓住那個(gè)孩子,不僅嘴上責(zé)備他,還要在他屁股上狠狠的來(lái)幾巴掌。

  歐洲人認(rèn)為教育孩子應(yīng)該“一視同仁”。所以對(duì)別人家的孩子進(jìn)行教育時(shí),也不會(huì)有太多的顧慮。

  就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),日本人又做得如何呢?在東京的人情味兒極濃的下町一帶,對(duì)別人的孩子就像對(duì)自己的孩子一一樣給與批評(píng)、表?yè)P(yáng)。但是,現(xiàn)在這已成為了個(gè)別現(xiàn)象。最近,對(duì)別人的孩子漠不關(guān)心的父母正在增加。

  教育方針因家庭的不同而不同,但不論教育方針如何不同,自己的孩子也好,別人的孩子也罷,都要進(jìn)行教育。不去批評(píng)別人的孩子,我覺(jué)得就像是放棄了自己在社會(huì)中的某種責(zé)任。

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